Es una herramienta de mucha relevancia ya que permite una vinculación estrecha con la práctica profesional. Donde nosotros como futuros docentes podremos analizar nuestra práctica y confrontarla con los planteamientos teóricos mas recientes. De este modo, poder detectar limitaciones, plantear problemas y buscar soluciones mas eficaces.
Este currículo se concibe como un subsistema educativo complejo, global, dinámico, orgánico, diversificable y flexible, en el que se articulan componentes, interactúan personas, grupos sociales y se suceden procesos estrechamente vinculados entre sí, con el objeto de diseñar, producir, y evaluar aprendizajes buscando una educación integral de óptima calidad. Subsistema que, en formación docente, se mantiene en permanente actualización y creación de nuevos saberes sobre la base de una estrecha relación entre la investigación y la práctica.
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